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在线教育行业二次爆发 魔力耳朵稳居小班课头部赛道
发布时间：2020-05-10作者：青鸾传媒来源：全网营销点击：
据数据显示，相比去年春节，在线教育用户增长了22%，显然在疫情这场“黑天鹅”的驱动下，在线教育行业迎来了二次爆发。与此同时K12、早幼教、素质教育等细分领域赛涌入众多玩家，但受困于技术、教材、师资等问题，新涌入的玩家如何存活下去并非易事，相比众多从诞生就拥有着在线基因的教育公司，则经过多年的打磨发展势如破竹。以在线少儿英语小班课平台魔力耳朵为例，其凭借优质的师资力量、专业的教学力量、过硬的技术力量，不仅没有受到新玩家的冲击，且稳居在线少儿英语小班课头部赛道。
据数据显示，疫情期间，从事网络教育相关企业新增 4238 家。但目前为止，很多新入局的玩家基本仍处于开发、内测阶段，因为行业本身涉及教师培训、平台搭建、教材调整等诸多问题，所以不论是从无到有建立一个在线教育平台，还是线下品牌转线上，短时间内都绝非易事。
而魔力耳朵作为专注4- 12 岁在线少儿英语教育品牌，成立之初就主打一对四在线小班课产品，不仅凭借此模式获得资本的追捧，也收获了众多用户的信赖，在经过多年的发展之后，已成长为小班课赛道头部品牌。
首先师资方面，魔力耳朵历来以行业筛选“最严苛”而备受外教关注，与之相对应的则是高于同行业30%的薪资水平，每一位入职魔力耳朵的外教都需要至少 8 轮以上的考核+培训，所有外教来自美国、加拿大英语为母语的国家，并具备TESOL/TEFL资格证书以及 3 年以上教学经验，最终录取率不到1%。
其次教研方面，相对于 1 对 1 课程，在线小班课是截然不同的产品形态，不仅产品无法复制，大部分所谓经验也完全无法复制，所有课件、授课方式、产品平台都需要重新“定制”。魔力耳朵原创重绘了课件，通过大量情景化、互动的方式循序渐进地帮助孩子学习英语；在课程设置方面，一对四小班课在游戏、抢答等环节的引导下，可以迅速让孩子与陌生同伴进入学习状态；基于CEFR（欧洲语言共同框架）进行二次开发的教学课程，更适合英语为第二语言的中国儿童学习。
在技术方面，魔力耳朵除了拥有保证课堂实时互动延迟低至150ms的互联网直播技术，此外魔力耳朵过硬的技术实力已深入各个教学环节，包括课前、课中、课后。通过收集学生在每个过程产生的数据，形成各种角色的行为和标签数据，这些数据再经过进一步分析，再次反向驱动深度优化各个业务场景，持续优化教学场景。
而以上这些优势绝非一朝使然，是经过多年的打磨历练而来，所以受疫情“催生”的在线教育平台接下来还有很长的路要走，而众多成立之初便专注在线教育的平台，显然已经建立起了明显的品牌优势，少儿英语教育赛道在未来几年前景可期，魔力耳朵作为赛道头部品牌，未来的成长也将备受瞩目。
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