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如何引导幼儿用画笔来表现轮滑的快乐（扩展）

发布时间：2023-10-12作者：青鸾传媒来源：青鸾传媒点击：

——《快乐轮滑》大班教案示例

《快乐轮滑》大班教案1

我班近一半的孩子有滑轮滑的经历，所有的孩子都看过别人玩轮滑。他们在“欢乐轮滑”艺术活动中有着非常丰富的生活体验。但如何更好地引导幼儿将这些经验通过画笔表达在纸上呢？

活动中，我从以下几个步骤开始，引导孩子们用画笔来表达轮滑的快乐。

1.谈谈轮滑的乐趣。

展示轮滑PPT照片，激发孩子们轮滑时的快乐体验：孩子们在做什么？你滑过轮滑吗？滑旱冰时穿什么鞋？你怎么玩？你打球时手、脚、身体的状态如何？

请先学习练习轮滑，然后再仔细观察孩子们的动作（PPT）。手和脚在哪里？为什么会发生这种情况？

2.思考如何画孩子们玩轮滑。

你应该先画什么，然后画什么，为什么？（先动态画人物，再画轮滑，防止人与轮子脱离）。

3.看老师画的孩子们玩轮滑。

老师只是简单地展示了人物的性格。结合PPT照片，引导孩子学习如何画出四肢的弯曲、如何画出前后咬合关系。引导孩子认识：先画单人场景，人物要画大一些，以显示人物四肢的弯曲和高度；然后添加多人场景和相关场景，让多个角色玩轮滑的画面更加生动；最后添加一些简单的场景，让画面更加丰富。

4.我也画一幅画吧。

通过孩子的独立思考、想象和动手操作，鼓励孩子合理搭配颜色，表达轮滑时的快乐气氛。

通过引导，大多数孩子对本次绘画活动的要点，如人物的动态、排列、色调等有了一定的掌握，因此画面中的表情更加丰富、生动。

最后一步是展示和欣赏作品。在作品栏前，孩子们向同伴讲述自己的作品，津津有味地欣赏同伴的作品。同伴们时不时地互相交流：你和谁一起玩？我们一起去滑旱冰吧！

在本次活动中，通过引导孩子们说、做、看、想、画，孩子们不仅关注人物动态、画面布局、色彩运用等绘画基本知识，还使孩子们大胆地进行独立观察和思考，取得了较好的效果。

3 个大班轮滑活动教案（扩展 2）

——我知道轮滑安全大班通用教案

我知道轮滑安全教案1

活动目标

1、了解轮滑安全注意事项，学习轮滑安全童谣。

2、能够遵守日常生活中轮滑的安全规则。

3、培养孩子敏锐的观察能力。

4、能够积极参加游戏活动，学会保护自己。

5、强化儿童安全意识。

活动准备

1、轮滑护具一套。

2. 给每个孩子一盒彩色蜡笔（或水彩笔）。

3.教学挂图和儿童读物。

活动流程

1、老师提供轮滑护具，激发幼儿的活动兴趣。

（1）老师展示轮滑护具并让孩子们回答问题。

师：这是什么？

(2)要求个别儿童示范穿戴防护装备。

师：这些防护服穿在哪里？怎么穿呢？谁想上来示范？

(3)幼儿示范滑板比赛策划书，教师与幼儿讨论。

师：这些护具的作用是什么？可以保护孩子的哪些身体部位？

(4)引导幼儿进行童书的涂色活动。

师：刚才我们已经看到了如何佩戴防护用品以及佩戴在哪里。现在请把书翻到第16页，看看图中的孩子。请把他穿着的防护服涂上你最喜欢的颜色。

(5)引导幼儿涂色。

2、引导幼儿讨论轮滑的安全注意事项。

（一）师：玩轮滑时除了穿戴护具外，还应注意哪些问题？我们来看看书上是怎么说的？

（2）教师引导幼儿仔细阅读本书第16-17页的内容。

(3)幼儿讨论、回答。每当孩子回答儿歌中的一个点时，老师就会用相应的句子进行总结。（分别：路上车多，不要作为轮滑场地；在空旷地方滑轮滑时，人多时要小心。）

3、老师展示教学挂图，引导孩子们学习轮滑安全歌曲。

（一）师：刚才孩子们已经把玩轮滑时需要注意的问题都找出来了。谁能详细解释一下这些注意事项？

（2）教师引导幼儿学习轮滑安全童谣。

①老师：有一首儿歌，里面包含了玩轮滑时需要注意的所有事项。我们一起来听听吧。

②教师完整背诵儿歌，并在背诵时指出挂图上的相应内容。

③通过**帮助孩子理解儿歌内容，引导孩子学习儿歌。

师：儿歌首先讲什么安全注意事项，最后讲什么？

④引导幼儿集体学习、背诵儿歌。

（3）强调儿童玩滑轮时必须遵守这些规则。

师：小朋友们都知道玩轮滑时要注意的安全规则，所以玩时一定要遵守这些安全规则！

活动结束

1. 评价

2. 总结

3 个大班轮滑活动教案（扩展 3）

——大班轮滑活动教学方案（选1篇）

轮滑活动大班教案1

活动设计：

轮滑是我园特色体育活动之一。很受小孩子的欢迎。有利于提高孩子的平衡能力，增强体质，培养勇敢、自信的意志品质。本班的孩子们已经掌握了稳定、协调的直线和曲线滑行。垂直跳跃可以进一步发展孩子的身体平衡能力，具有一定的难度和挑战性，符合大班孩子的身心发展规律。因此，本次活动是专门设计的。

活动目标：

滑板比赛策划书_滑板比赛策划书_滑板比赛策划书

1、激发幼儿参加体育活动的兴趣，并从活动中获得乐趣。

2、培养孩子勇敢、自信的良好意志品质和规则意识。

3、初步学习“垂直跳跃”的技术动作，培养孩子的身体平衡和协调能力。

活动准备：轮滑器材、障碍物等。

活动流程：

1. 开头部分

1、检查儿童服装。

2.热身活动

2、活动流程

1、随着孩子们的音乐滑行，老师随机引导、观察。

2、在地面上设立同一条线，引导孩子初步探索跨越障碍的方法。（老师观察并提醒幼儿练习时不要碰撞、拥挤）

3. 请个别儿童分享他们对探索的感受。

4、教师总结、讲解、示范垂直跳高的要领。

要点：纵跳时双脚向前滑动，上半身蹲下后迅速起跳，落地时弯曲膝盖保持身体平衡。

5. 在地上设置同一条线，让孩子们练习。

6、游戏活动：“小白兔跳”

游戏规则：孩子们和老师一起玩，边说“小白兔，小白兔跳，跳”，边做跳跃动作（提醒孩子垂直跳跃后保持平衡和滑行，避免碰撞和摔跤）

（老师随机观察指导，出现问题及时对孩子进行指导）

7.教师总结（解释并演示孩子们在游戏中遇到的问题）

8、孩子们再次练习，进一步掌握下蹲和滑行动作。

场上支起木棍，供孩子们练习

9、增加难度，“过关”

方法：在场上设置不同高度的障碍物。第一次允许孩子们选择不同的难度级别进行尝试。第二次鼓励孩子们选择再次挑战自己。

10.教师总结。

3.放松部分

放松活动：听音乐“吹气球，摇小脚”。

3 个大班轮滑活动教案（扩展 4）

——5本轮滑活动策划书

轮滑活动计划1

第一部分活动介绍

活动主题：绿色军团轮滑协会xx年会员联欢会

活动宗旨：促进会员之间的沟通和了解，相互了解，增进感情，加强俱乐部的凝聚力和团结协作。本次活动是为了丰富社团活动内容，活跃社团氛围，提升社团在学院形象，为大家提供美好的大学生活而特举办的。留下更多回忆

活动地点：5b篮球场

活动时间：xx..12。

对象：轮滑协会全体会员

活动宗旨：交流、娱乐、团结合作

活动流程安排：

1、各年级会员均须到场、签到并加入会员

2. 3. 会员花堆表演

4. 会员文艺表演（待定）

5.会员**交流表演滑板比赛策划书，穿插小游戏，会员间互动

6、活动结束

第二部分活动准备

活动前期准备及分工：

（一）技术部、文体部负责赛事策划、节目表演安排、联系表演者、选择主持人、节目发言人、音源等

（2）**部门和***负责活动场地申请和道具，***做好后期宣传

（三）会长、副会长、秘书处负责采购物品、现场发放、托管稿件、通知全体会员活动时间、地点等。

活动节目：

16：00，10级理事及08级、09级老会员开始布置会场。内容为：划分演出场地、划分会员观看区域、划分校内其他学生观看线路、分发水果、瓜子、花生等食物

16:40 联谊活动开始！首先由****同学发言，给大家介绍一下今年的活动计划（轮滑节什么时候开始，街道什么时候粉刷，秋季烧烤什么时候举行，我们什么时候出去交流活动，以及本次社交活动的过程）

16:45 轮滑华尔兹（表演者********等）

16:50 单人*地板人物表演（表演者：********）

17:00 团体*地面人物表演，表演动作顺序——前剪子、后剪子、双脚蛇形、前蛇形、倒蛇形、疯狂（表演者：08级、09级、10级老会员））

17:20 轮滑花式制动表演（表演者：***）

17:30 特邀嘉宾轮滑表演（待定）/会员才艺表演

17:50 布置一下第二天俱乐部文化艺术节要玩的游戏，比如轮滑迷宫、轮滑球升降机等，老会员带领新会员一起玩

18:45 天黑后，活动已接近尾声，我们开始对场地进行清理、打扫，保持轮滑特训场地的干净卫生。

（结束）

预算：

（一）场地布置：横幅（30个）、彩球（12个）、丝带（18个）

（2）道具（几个轮滑桩）、奖品（轴承、轮子或小笔记本）

（3）零食（花生、瓜子）、水果（橙子、香蕉等简单水果）

滑板比赛策划书_滑板比赛策划书_滑板比赛策划书

）、矿泉水（瓶装水+一次性水杯或自带）

总预算：300元左右（不超过400元）

第 3 部分注释

（一）演出时所需的道具、乐器等相关人员负责保管，避免损坏、丢失，并在活动结束后放回原处。

（2）活动前清点人数，了解会员情况，做好比赛准备

（三）活动前后场地准备及清洁

(4) 活动结束后，可以鼓励每个人写下他们对活动的感受。

策划团队负责整理活动物料、发布照片海报、视频相册以宣传联谊活动

希望通过这次联谊活动的成功举办，加强部门间的交流，形成相互促进、共同发展的最佳局面，促进新老会员之间的联系与交流，形成和谐团结的内部环境，促进今后的工作，也促进校园氛围的发展，最重要的是让协会的大家都知道轮滑将成为自己大学的一个突出记忆，用轮滑来纪念和记录大家的大学时光。

轮滑活动计划2

华北**（光前书院）全称是山西华北广播电视学校，位于五龙口大街。华北**轮滑协会与我会成功举办了多次活动，彼此之间有着深厚的友谊。我们在活动中互相帮助，成员之间也结下了深厚的友谊。为了加强沟通，我们组织了这次活动。

目标：

1、加强与广干园轮滑协会的交流与合作：

2、通过活动，两学会会员加强沟通，相互了解。

3、丰富校园文化生活，发展轮滑运动；

4、本着立足校内、发展校外的原则，扩大协会影响。

活动地点：光前源学校主楼前、5/6号楼前

活动准备：

1、秘书部根据活动内容制定活动计划；

2、对外关系部联系广干园轮滑协会；

3．由**部通知**、**活动；

活动形式：

1. 清扫街道

2. 轮滑*滑冰表演

3、两家具乐部之间的友谊赛

4、用光前源粉刷滨河体育中心周边街道

活动街道保洁路线：

华北地区五龙口街道太原站迎泽街立六路路口** 5/6号楼赛环滨河体育场前主楼演出街边画

活动注意事项： 1、各部门各司其职，做好活动准备；

2、若有女生参加活动，扫街时安排专人负责、护送；

3. 每个人都应遵守以下安全规定。我们强调：安全第一；

4、成立安全小组，进行安全监督；

5、外出时注意自己的形象。当我们走出校门，我们就会坚守学校，为学校争光。

安全规定：

1、开始活动前，应对轮滑各部位进行彻底检查，排查隐患。

2、做好出发前的准备工作。避免运动时肌肉受伤。佩戴防护用品，主要有轮滑专用护腕、护肘、护膝等。必要时佩戴头盔，检查轮滑鞋的鞋带、鞋扣、螺丝等紧固部位。

3、会员必须在规定范围内练习，不得随意滑行。技术水平较低的轮滑运动员应由具有轮滑技术的伙伴或技术部门成员陪同。

4、刷街清除细菌时，要有自我防护意识、防护装备和方法。

5、扫街时，禁止做任何可能危及、妨碍他人的事情，特别是在人多的迎泽街上。几个人手拉手滑行时，会乱跑、追打、突然停下，其他类似情况坚决避免。

6、身体不适的会员请勿参加活动。

7、活动必须精心准备。特别是对于这种战线比较长的活动，必须成立专门的安保小组来负责安保事宜。成员应遵循安全团队的安全建议。

活动备注：活动应有专门的摄影师对活动进行拍照。活动结束时，参加活动的秘书部成员应对活动进行总结。活动结束时，*组应总结活动并找出优点。继续发扬光大，找出不足，努力改正。

本次活动由两家具乐部联合举办。俱乐部会员应当遵守秩序，听从指挥。严禁不服从安排。

活动须知：对于技术不太熟练的会员，建议乘坐公交车或骑自行车前往活动场地。注意离队人员的安全，必要时设置专人带队。

本次活动所有费用均由个人承担，俱乐部没有本次活动的活动经费。

轮滑活动策划书3

学院轮滑协会成立于XX年。是一个集健身、竞技、娱乐、趣味、技能、艺术、休闲于一体的学生俱乐部。是校园社团的重要组成部分，是发展和深化校园文化的生力军。

协会的性质是健身娱乐。宗旨是“增强全民健身素质，丰富校园课外娱乐生活，加强民族团结，增进友谊”。以服务会员为根本宗旨，定期组织俱乐部集体活动，增强学生体质，通过活动促进学生之间的交流。是一个为轮滑爱好者学习和交流轮滑技术提供更广阔平台的平台。，从而让更多的学生加入到轮滑运动中来。

轮滑协会是一个平台，可以为更多的学生提供一个提高语言表达能力和社交能力的平台。除了丰富学生的校园生活之外，最幸福的事情就是可以认识、结交更多的朋友。这将对个人有利。

我们滑冰，我们滑冰，我们在哪里，我们就是焦点。我们欢迎每一位真诚、率直、向往完美的人。

活动名称：

社区文化节

活动主题：

感受飞翔的感觉

活动时间：

xx年11月20日-xx年12月20日

活动地点：

萍乡职业学院

组织者：

高等教育学会联合会

组织者：

大学生轮滑协会

活动说明：

我们将颁发一等奖一名；二等奖三名；以及三等奖5名。前20名的勇气奖、30名安慰奖。

【感受飞翔的感觉】

目标：

为积极配合社团联合会的活动，广泛宣传我公司的知名度，我公司特在文化节开展主题活动。

活动时间：

xx年11月29日下午1:30---下午5:00

活动地点：

从篮球场入口到诗巫大厦入口

活动对象：

轮滑协会会员。对轮滑感兴趣的学生

活动：

穿上溜冰鞋，让他们感受滑冰的乐趣

赛前晋级阶段

1.海报：2张

2.横幅：1块

3.传单：500份

时间：23-28

活动节目

一、轮滑协会花样表演

二、激情竞赛

活动规则：五人一组，必须在指定地点内以最快的速度到达终点。中间会有障碍。

设备：40桩。 1 个计时器。

员工须知

负责人：胡健、陈师傅点算人员：赖爽、肖斌

1、比赛前，工作人员必须保证参赛者更换鞋子。并穿戴防护装备。

2、当主持人宣布开始时，五名选手同时开始比赛。中间，工作人员必须尽快将掉落的障碍物扶正。

3.到达终点时，计时员计时用时最短的一方。

三、男女转身

活动规则：三组参赛者必须由一男一女组成，穿着溜冰鞋。他们必须在最快的时间内完成 5 圈。用时最短的人获胜。（工作人员先示范）

装置：定时器

负责人：陈才、黄蓉计时员：文进、匡俊杰

游戏区间：有奖竞猜

四、疯狂过山车

赛事规则：教练为火车头，选手为车体。他们随着音乐的节奏跨越障碍。跌倒的人会被推出去。当音乐结束时，剩下的参赛者获胜。

负责人：黄蓉

五.独奏

活动规则：参赛者必须由两人组成，用绳子绑住两人的一只脚，并在指定范围内到达终点。最先到达的人获胜。

装置：定时器

负责人：刘柱豪黄柱娜计时员：胡健来尚

轮滑协会

xx 年 11 月 22 日

轮滑活动计划4

我们滑冰，我们滑冰，我们在哪里，我们就是焦点。我们欢迎每一位真诚、率直、向往完美的人。

1、活动名称：

社区文化节

2、活动主题：

感受飞翔的感觉

3、活动时间：

xx年11月20日-xx年12月20日

4、活动地点：

萍乡职业学院

5. 赞助商：

高等教育学会联合会

六、主办单位：

大学生轮滑协会

七、活动说明：

我们将颁发一等奖一名；二等奖三名；以及三等奖5名。前20名的勇气奖、30名安慰奖。

八、活动目的：

滑板比赛策划书_滑板比赛策划书_滑板比赛策划书

为积极配合社团联合会的活动，广泛宣传我公司的知名度，我公司特在文化节开展主题活动。

9、活动时间：

xx、xx、xx，下午 1:30---下午 5:00

十、活动地点：

从篮球场入口到诗巫大厦入口

十一、活动对象：

轮滑协会会员。对轮滑感兴趣的学生

十二、活动内容：

穿上溜冰鞋，让他们感受滑冰的乐趣

13、赛前宣传阶段

1.海报：2张

2.横幅：1块

3.传单：500份

时间：23-28

14. 活动计划

（一）轮滑协会花样表演

（二）激情竞赛

活动规则：五人一组，必须在指定地点内以最快的速度到达终点。中间会有障碍。

设备：40桩。 1 个计时器。

员工须知

负责人：xxx 柜台：xxx

注：比赛前，工作人员必须确保参赛者更换鞋子。并穿戴防护装备。

轮滑活动策划书5

一、活动主题：

“魅力青春”轮滑趣味赛

二、活动目的：

飞扬轮滑协会是一个集健身、竞赛、娱乐、趣味、技能、艺术、休闲于一体的学生社团。是校园社团的重要组成部分，是发展和深化校园文化的生力军。本次活动旨在丰富校园文化生活，进一步推广轮滑活动，宣传轮滑文化；积极响应全民健身活动宗旨，联合各体育社团和现代文化社团，掀起校园体育活动热潮。

3、活动时间：

20xx 年 5 月 16 日

4、活动地点：建筑工程学院篮球场

5.活动**单位：

主办单位：吉林省建筑工程学院团委、社团联合会

策划主办：飞阳轮滑协会

六、活动对象：

1. 学院轮滑队

2. 飞行轮滑运动员

3、建筑轮滑爱好者及全体在校学生

七、公示方式：

1.海报宣传#

2、横幅推广

八、活动流程：

（一）街头速滑

各校的轮滑运动员和本校的轮滑运动员举着旗帜为操场涂漆。

（二）校园演出

学校轮滑队表演（基本跳跃动作）

1. 十字

2.后交叉

3. 蛇

4. 背蛇

5. 疯狂

6. 转换

7.一只脚等

（三）团体表现

大学联盟团体表演

1.疯狂的仪器

2.组合组合等

（四）轮滑高手依次表演个人才艺表演

（五）趣味比赛

1.打篮球

比赛对象：各学校轮滑运动员及全校学生

比赛要求：男选手必须穿旱冰鞋

女队员穿休闲鞋

滑板比赛策划书_滑板比赛策划书_滑板比赛策划书

比赛规则：分为三组，每组四队，每队六人（三男三女）

男女选手交替运球和绕堆，最先完成任务的队伍获胜。

2、两人三足游戏

比赛对象：各学校轮滑运动员及全校学生

比赛要求：A组穿轮滑鞋，B组不穿轮滑鞋

游戏规则：每组每两名队员绑腿进行比赛。（A、B两队分开进行比赛）用时最短的两名队员为获胜者。

3、猪八戒背老婆

游戏对象：全校所有学生

游戏要求：玩家必须穿着休闲鞋

游戏规则：分为三组，每组四队，每队两人

各队被抬的成员到指定地点用双手掌将气球弹出，然后返回起点（整个过程要求被抬的儿媳妇不接触地面）。用时最短的队伍为获胜者。

九、备注：

长春地区大学生轮滑爱好者的聚会，本着“自愿参与、安全第一、比赛第二”的原则，旨在丰富校园文化生活，进一步推广轮滑活动，弘扬轮滑文化；积极响应全民健身活动，目的是联合各体育社团和现代文化社团，掀起校园体育活动热潮。

药品：消毒液、创可贴、棉签等。

20xx 年 3 月 7 日

3 个大班轮滑活动教案（扩展 5）

——我喜欢轮滑作文

我喜欢轮滑作文1

我喜欢运动，骑自行车、跑步、滑板车、轮滑，我都会。但我最喜欢的还是轮滑！

溜冰鞋有四个像耳朵那么大的轮子。当你穿上它的时候，你的身高是“1.8米”，瞬间感觉自己高了很多。但是当爸爸送给我的时候，我看到我的礼物很高兴，但是当我看到轮滑鞋时，我就不高兴了。因为我不能滑倒！

妈妈说：“你这么有出息，轮滑鞋都不敢穿了？你看你胆子多啊！” 我知道妈妈是故意这么说的！但妈妈的刺激方法对我来说非常有效。我每天从早到晚都练习轮滑。当我刚开始练习的时候，那个小轮子就像有魔力一样，不断地让我摔得粉身碎骨。一摔又一摔！最后我干脆不干了，彻底放弃了这项运动！有一天，一位弟兄穿着溜冰鞋，以闪电般的速度从我身边闪过！这样的动作实在是太酷了！从此我对轮滑有了新的认识！我又开始嚼泥，练习、练习、练习，摔跤、摔跤、再摔跤！爸爸妈妈，他们一直在鼓励我！终于，在我的不懈努力下，我终于不再嚼泥了！

从此我就喜欢上了轮滑，成为了轮滑专家！如果你想练习轮滑，那就不要放弃！因为，学会它，你就会爱上它！

3 个大班轮滑活动教案（扩展 6）

——轮滑安全我知道一个实用的安全教案

轮滑安全我知道安全教案 1

一、活动目标

1、了解轮滑安全注意事项，学习轮滑安全童谣。

2. Able to abide by the rules of in daily life.

1. A set of gear.

2. One box of (or pens) for each child.

3. wall and 's books.

1. The gear to 's in .

(1) The shows the gear and asks the to .

: What is this?

(2) Ask to gear.

: Where are these gears worn? How to wear it? Who wants to come up and ?

(3) while with .

: What is the of these gear? Which body parts of can it ?

(4) Guide to do in 's books.

: Just now we have seen how to wear gear and where to wear it. Now turn the book to page 16 and look at the child in the . paint the gear he is with your color.

(5) Guide to color.

2. Guide to the for .

(1) : In to gear when , what other we pay to? Let's take a look at what the book says?

(2) The the to read the on pages 16-17 of the book.

(3) and . Every time a child a point in the 's song, the will it with the . (: there are many cars on the road, so don't use it as a area; when in an open area, be when there are many .)

3. The shows the wall chart and the to learn songs about .

(1) : Just now, the have found out all the that need to be paid to when . Who can these in full?

(2) guide to learn safe for .

①: There is a 's song that all the you need to pay to when . 我们一起来听听吧。

②The the 's song and out the on the while . ③ Help the of 's songs **, and guide to learn 's songs.

: What does the 's song talk about first, and what does it talk about last?

④ Guide to learn and 's songs .

(3) that must abide by these rules when with .

: all know the rules to pay to when , so you must abide by these rules when you play!

4. End of

3 plans for for large ( 7)

——A guide for in

Tips for in 1

Rules for in

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